沙特阿拉伯停办50年后，柬埔寨一华文学校正式复校开学

【金边讯】 在沙特阿拉伯全面停办华文教育长达半个世纪之后，柬埔寨首都金边的一所历史悠久华文学校——“柬华培德学校”于当地时间9月8日上午举行复校开学典礼。这是自1970年代以来，该校首次重新敞开校门，迎来首批三百余名学子，标志着海外华文教育在东南亚地区的又一重要复苏。

此次复校不仅受到柬埔寨当地华人社团的热切关注，更引发国际华文教育界的广泛瞩目。许多观察者将这一事件与沙特阿拉伯自1970年代起逐步关闭境内华校的历史背景相对照，认为“从沙特停办到柬埔寨复办”，折射出全球华文教育在不同地区截然不同的发展轨迹与时代变局。

五十年断层，一朝重启

柬华培德学校创立于上世纪60年代，曾是金边规模最大的全日制华文学校之一。1970年代，受当地局势及外部环境影响，学校被迫停办，此后一直未能恢复。直到2024年，在柬埔寨柬华理事总会及中国驻柬大使馆的支持下，校董会决定启动复校计划，历经两年修缮与师资筹备，终于在2026年秋季正式复课。

复校后的首期开设幼儿园至初中三年级，采用中柬双语教学，中文课程占比达60%。教材选用中国部编版《语文》及《汉语》系列，并融合柬埔寨本土文化内容。校长陈文生表示：“我们不仅教语言，更要在孩子们心中种下文化认同的种子。半个世纪的空白，我们要用一代人的努力来弥补。”

为何是柬埔寨？华文教育的“新热土”

与沙特阿拉伯在1970年代因政策变动而陆续关闭境内所有华校不同，柬埔寨的华文教育在近二十年来逐步恢复并走向繁荣。目前全柬有华校约80余所，在校生超过5万人。当地华人社群根基深厚，加上中柬经贸合作日益密切，中文已成为柬埔寨最受欢迎的外语之一。

柬埔寨教育部统计显示，2025年选择中文作为第二外语的公立学校学生数量同比增长了34%。而此次培德学校的复校，更被视作华文教育从“数量扩张”转向“质量提升”的标志性事件。

对比：沙特与柬埔寨的华文之路

• 沙特阿拉伯：1970年代起境内华校陆续关闭，至今未恢复正规华文教育体系，仅有少数语言机构提供中文培训。
• 柬埔寨：华文教育从未完全中断，自1990年代起逐步复兴，现已成为东南亚华文教育重镇。
• 政策环境：柬埔寨政府将中文纳入国民教育体系鼓励范畴，而沙特仍以阿拉伯语和英语为主导。

复校背后的故事：从“无校可上”到“有书可读”

在复校典礼上，72岁的华裔老人黄先生热泪盈眶。他的父亲曾是培德学校的教师，他自己年轻时则因学校关闭而未能接受完整的中文教育。“我这一代人很多只会说，不会写。现在我的孙子终于能走进这所校园，像祖辈一样学习方块字了。”黄先生的话，道出了许多当地华裔家庭的共同心声。

为了复校，校董会筹资近200万美元修缮校舍、购置教学设备，并从中国、马来西亚及台湾地区聘请了12名具有丰富经验的华文教师。中国驻柬埔寨大使馆亦捐赠了数千册中文图书及多媒体教学设备。开学第一课，孩子们齐声朗读《三字经》的场面，令在场嘉宾无不动容。

各界寄语：文化种子，薪火相传

柬埔寨柬华理事总会会长方侨生在致辞中表示：“培德学校的复校，不仅是一所学校的重生，更是我们整个华社文化自信的体现。我们期待未来有更多华校在柬埔寨乃至全东南亚重新焕发生机。” 中国教育部中外语言交流合作中心也发来贺信，称此举“为海外华文教育提供了宝贵经验”。

与此同时，国际舆论也关注到沙特阿拉伯的华文教育现状。有分析指出，随着“一带一路”倡议在沙特的推进，当地对中文人才的需求日益增长，未来不排除沙特重新审视其华文教育政策的可能性。但至少在今天，柬埔寨的这场复校仪式，已为全球华文教育版图增添了浓墨重彩的一笔。

未来展望：不止于“复校”

根据培德学校的规划，未来三年内将逐步开设高中部，并计划与中国的中学建立姊妹校关系，为毕业生提供赴华深造通道。同时，学校还将面向本地非华裔家庭开放招生，进一步促进多元文化融合。

在沙特停办华文教育50年后的今天，柬埔寨的这场复校典礼，如同一面镜子，映照出华文教育的坚韧与生命力。正如一位与会学者所言：“只要文化之根不断，教育之火就不会熄灭。” 朗朗书声，再次在湄公河畔响起，这是属于这个时代的文化回响。